الدكتور/ يحيى عطية سليمان - مرشحكم لمجلس الشعب المصرى 2010 دائرة تمى الامديد

السيرة الذاتية

د. يحيي عطية سليمان

الاسم : أ.د. يحيى عطية سليمان تاريخ ومحل الميلاد : 30 / 1 / 1952 منشأة صبرى أبو علم ( بطاش) – مركز تمى الأمديد – دقهلية	البيانات الشخصية
معيد بقسم المواد الاجتماعية : تاريخ – كلية التربية جامعة عين شمس ، من 18/ 1/ 1975 حتى 25 / 5 / 1980 . معيد بقسم المناهج وطرق التدريس : بكلية التربية جامعة عين شمس ، من 26 / 5/ 1979 حتى 29 / 10 / 1980 . مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس : بكلية التربية جامعة عين شمس ، اعتباراً من 30 / 4/ 1984 حتى 28 / 5 / 1989 . أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس : بكلية التربية جامعة عين شمس، اعتباراً من 29 / 5/ 1989 حتى 26 / 4 / 1994 . أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس : بكلية التربية جامعة عين شمس، اعتباراً من 27 / 6/ 1994 . رئيس قسم المناهج وطرق التدريس : بكلية التربية جامعة عين شمس، اعتباراً من 1 / 8/ 2005 .	الخبرات
العمل : كلية التربية – جامعة عين شمس – القاهرة – مصر الجديدة – روكسى . المنزل : 10 شارع منشية البكرى – مصر الجديدة – القاهرة	وسائل الإتصال
لتحميل السيرة الذاتية كاملة على هيئة ملف كتاب الكتروني أو من المرفقات	السيرة الذاتية كاملة

https://www.facebook.com/?ref=home#!/group.php?gid=137101962966549&ref=ts
تم انشاء الجروب وذلك لاننا شباب نؤمن ان مستقبل مصر فى ايدى المثقفين
الدكتور يحيى عطيه فى سطور


أ.د / يحيى عطية سليمان خلف

أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس
كلية التربية جامعة عين شمس
مستشار لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشعب



مجلس الشعب 2010

دائرة تمي الامديد

الدقهلية


الاسم: أ.د. يحيى عطية سليمان خلف
تاريخ ومحل الميلاد : 30 / 1 / 1952 منشأة صبري أبو علم – مركز تمى الأمديد – دقهلية
أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية – جامعة عين شمس.
رئيس مجلس إدارة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية .
مستشار لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشعب .
عضو المجلس الأعلى للثقافة(لجنة التربية).
عضو اللجنة القومية لإنشاء المركز القومي المصري للقياس و التقويم و تطوير نظم القبول بالتعليم العالي.
عضو اللجنة القومية لمشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بوحدة التطوير بالمجلس الأعلى للجامعات .
مؤسس ومدير مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بجامعة عين شمس 2004-2008.
عضو لجنة التعليم بالأمانة العامة للحزب الوطني الديمقراطي من 1992-2002 ثم السفر أستاذ زائر إلى جامعة الإمارات.
رئيس تحرير مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية .
المشاركة في الإعداد لكادر المعلم بلجنة التعليم بمجلس الشعب.
المشاركة بدعوة من وزير التربية و التعليم في ندوات الإعداد لكادر المعلم.
المشاركة في تطوير نظام الثانوية العامة و مناهجها الحديثة.
المشاركة في وضع امتحانات الثانوية العامة سنوات عديدة حتى 2009.
محكم باللجنة العلمية الدائمة لترقية الأساتذة و الأساتذة المساعدين.
عضو اللجنة العلمية الدائمة لترقية الأساتذة المساعدين دورة 2005-2009.
عضو مؤسس بالجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس .
عضو بالجمعية الفلسفية.
عضو رابطة التربية الحديثة
مستشار بوزارة البيئة 2004.
الإشراف على مشروع الجوانب التطبيقية للرسائل و البحوث العلمية في المناهج و طرق التدريس: نحو وعى تربوي للمعلمين و الباحثين عن العربية للمناهج المتطورة و البرمجيات 2009
المؤهلات العلمية:
ليسانس آداب وتربية – شعبة التاريخ – كلية التربية جامعة عين شمس 1975.
دبلوم خاص فى التربية – كلية التربية جامعة عين شمس 1978 .
ماجستير فى المناهج وطرق تدريس التاريخ – كلية التربية جامعة عين شمس .
دكتوراه الفلسفة فى التربية ( مناهج وطرق تدريس ) كلية التربية جامعة عين شمس 1984 .



التدرج الوظيفي:
معيد بقسم المواد الاجتماعية: تاريخ – كلية التربية جامعة عين شمس، من 18/ 1/ 1975 حتى 25 / 5 / 1979.
معيد بقسم المناهج وطرق التدريس: بكلية التربية جامعة عين شمس، من 26 / 5/ 1979 حتى 11 / 10 / 1980.

مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس: بكلية التربية جامعة عين شمس، اعتباراً من 12 / 10/ 1980 حتى 29 / 4 / 1984.

مدرس بقسم المناهج و طرق التدريس:بكلية التربية جامعة عين شمس, اعتبارا من 30/4/1984 حتى 28/5/1989
أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس: بكلية التربية جامعة عين شمس، اعتباراً من 29 / 5/ 1989 حتى 26 / 4 / 1994.
أستاذ بقسم المناهج وطرق التدريس: بكلية التربية جامعة عين شمس، اعتباراً من 27 / 6/ 1994.
رئيس قسم المناهج وطرق التدريس: بكلية التربية جامعة عين شمس، اعتباراً من 1 / 8/2005 حتى تاريخه.

الأنشطة الاجتماعية:
مشاركة أبناء الدائرة في أفراحهم و أحزانهم (التواجد بصفة مستمرة بينهم أيام الأربعاء – الخميس – الجمعة – السبت من كل أسبوع).
المساهمة في حل مشكلات بعض القرى خاصة مشاكل الري.
المساهمة و المشاركة فى بناء بعض المساجد بقرى الدائرة و فرشها.
إقامة مسابقات كروية و ثقافية بين مراكز شباب قرى الدائرة تحت رعايتي سنويا و بحضور أعضاء مجلس الشعب و الشورى و القيادات التنفيذية الشعبية بمجلس المدينة.
حضور المسابقات الكروية و الثقافية التي تعقد بمراكز شباب الدائرة.
عمل قرارات علاج على نفقة الدولة لعدد كبير من أبناء الدائرة.
مساعدة العاملين و بصفة خاصة العاملين بوزارة التربية و التعليم – معلمين و إداريين - من ابناء الدائرة في حل مشكلاتهم من تنقلات و انتدابات و كادر معلم و الخ......
عضو بجمعية عاطف السادات بالزيتون.
عضو جمعية أحباء ذوى الاحتياجات الخاصة بكلية طب عين شمس.
عضو بجمعية اشراقة للطفولة و الشباب و المرأة و البيئة.
عضو عامل بالنادي الاهلى.
عضو عامل بنادي الشمس الرياضي.
عضو عامل بنادي النصر الرياضي.
عضو مجلس إدارة جمعية إشراقه للطفولة والشباب والمرأة والبيئة.
ممثل الدراسات العليا باتحاد طلاب كلية التربية جامعة عين شمس 1988-1989.
رائد اسرة النصر بكلية التربية 1982.
نائب رئيس لجنة الشباب بنادى النصر الرياضى 1982.


الأنشطة:
الإشتراك في لجان تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية للتعليم الأساسى بوزارة التربية والتعليم .
عضو بلجان تطوير مناهج التاريخ للتعليم الثانوى بوزارة التربية والتعليم .
الإشراف على رسائل الماجستير والدكتوراه فى تخصص المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية .
تحكيم أبحاث فى مجال المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية للمجلات العلمية المتخصصة .
تحكيم أبحاث أعضاء هيئة التدريس المتقدمين للترقية لدرجة أستاذ وأستاذ مساعد فى مجال المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية فى جامعات مصر و جامعات الدول العربية.
عضو لجنة ترقية الاساتذة و الاساتذة المساعدين بالمجلس الاعلى للجامعات دورة 2004-2008.
محكم بلجنة ترقية الاساتذة و الاساتذة المساعدين بالمجلس الاعلى للجامعات دورة 2009-2011.
الاشتراك فى تطوير وتنفيذ دورات تدريبية بإدارة التدريب – وزارة التربية والتعليم .
الاشتراك فى المؤتمرات العلمية فى مجال التخصص .
التدريس بكلية التربية جامعة عين شمس – مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية وتدريس مُصغر ، ومبادئ تدريس تكنولوجيا التعليم .
التدريس بكلية التربية جامعة الإسكندرية – مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية 1985 للدراسات العليا .
التدريس بكلية التربية بدمنهور - جامعة الإسكندرية – مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية 1985 للدراسات العليا .
التدريس بكلية التربية بجامعة المنصورة – مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية 1986 ، 1994 للدراسات العليا .
التدريس بكلية التربية جامعة قناة السويس بالإسماعيلية – مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية 1986 ، 1994 للدراسات العليا .
التدريس بكلية التربية بنها جامعة الزقازيق – مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية 1994 .
الاشتراك فى تنفيذ دورات المدرس الجامعى بجامعة عين شمس 1990 – 1995و 2000 م .
الاشتراك فى تنفيذ دورات المدرس الجامعى بجامعة المنوفية 1994 .
الاشتراك فى تنفيذ الدورة التدريبية لتهيئة المنفذين للمناهج الجديدة فى مراحل التعليم العام بدولة الإمارات العربية المتحدة 1998 .
الاشتراك فى تنفيذ دورة أساليب التدريس الحديثة بكلية خليفة بن زايد الجوية بدولة الإمارات العربية المتحدة 1997 .
الاشتراك فى تنفيذ دورة الاختبارات التشخيصية بمنطقة أبو ظبى التعليمية 1997
الاشتراك فى تنفيذ ورش العمل والتدريس وقيادة المجموعات لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمارات العربية المتحدة لتدريبهم على استخدام طرق التدريس الحديثة .
الاشتراك فى لجان الاعتماد الأكاديمى لكلية التربية بجامعة الإمارات 1998 – 2000 و2002.
الاشتراك فى تنفيذ دورة نحو تعليم إبتدائى فعال بوزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات .
عضو لجنة تقويم الموجه من منظور شمولى بقرار من وزير التعليم بدولة الإمارات .
عضو لجنة تطوير مسافات الثقافة العامة بجامعة الإمارات المتحدة .
عضو لجنة وضع وثائق التربية الوطنية بوزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية .
عضو لجنة إعداد التقرير السنوى لكلية التربية بجامعة الامارات عام 1998 / 1999 – 1999/2000 .
عضو لجنة التنسيق والمتابعة لبرنامج تطوير الأداء القيادى لمديرى المدارس (برنامج مشترك بين جامعة الإمارات ووزارة التعليم والشباب) .
عضو اللجنة المالية لبرنامج تطوير الأداء القيادى لمديرى المدارس (برنامج مشترك بين جامعة الإمارات ووزارة التعليم والشباب) .
عضو لجان ترقيات أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة الإمارات 1998/ 1999 – 1999 / 2000 .
حضور دورات تدريب المدربين ببرامج تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات – وزارة التعليم العالى وهى :
دورة إعداد الاستراتيجية العامة لبرنامج تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس TOT .
دورة التعليم الفعال والتعلم التعاونى التابعة لبرنامج تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس TOT .
ورشة عمل مهارات البحث العلمى لبرنامج تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس TOT .
الاشتراك كمدرب فى دورة مهارات التفكير لبرنامج تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس TOT .
دورة الجوانب القانونية بالجامعات ضمن برنامج تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس .
دورة توكيد الجودة والاعتماد ضمن برنامج تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس .

الإنتاج العلمى :
تأليف كتاب طرق الدراسات الاجتماعية لبرنامج التأهيل التربوى لمعلمى مرحلة التعليم الإبتدائى 1991 .
تأليف كتاب تدريس الدراسات الاجتماعية للمبتدئين 1999 (تأليف مشترك) .
تأليف كتاب تدريس الدراسات الاجتماعية للتخصص 2000 (تاليف مشترك) .
تأليف كتاب تدريس التاريخ فى القرن الحادى والعشرين 2003 (تاليف مشترك) .
تأليف كتاب تدريس التاريخ نماذج تطبيقية 2001 (تاليف مشترك).
تأليف كتاب طرق الدراسات الاجتماعية جزء أول 2002 (تاليف مشترك).
تأليف كتاب طرق الدراسات الاجتماعية جزء ثانى 2002 (تاليف مشترك).
الاشتراك فى تأليف كتاب المناهج مع أعضاء هيئة التدريس بقسم المناهج بكلية التربية – جامعة عين شمس .
الاشتراك فى تأليف كتاب التكنولوجيا مع أعضاء هيئة التدريس بقسم المناهج بكلية التربية – جامعة عين شمس .
الاشتراك فى تأليف كتاب التدريس المُصغر مع أعضاء هيئة التدريس بقسم المناهج بكلية التربية – جامعة عين شمس .
الاشتراك فى إعداد وحدات التعلم الذاتى لكليات التربية (مشروع التربية السكانية للجامعات ) .
الاشتراك فى إعداد دليل التربية العملية المُطورة بكلية التربية جامعة الإمارات .
بحوث ودراسات :
مدى اكتساب طلاب قسم التاريخ بكلية التربية لقيمة الانتماء .
دراسة لتطوير مقررات الثقافة العامة بجامعة الإمارات العربية المتحدة بتكليف من نائب رئيس جامعة الإمارات .
دراسة لتطوير برنامج التعليم العام فى جامعة الإمارات العربية بتكليف من نائب رئيس جامعة الإمارات ( الأهداف والمخرجات ) .
المشاركة فى وضع الوثيقة القومية لمناهج الدراسات الاجتماعية فى مرحلة التعليم الاساسى، وزارة التربية والتعليم ومركز تطوير المناهج، 2007.
المشاركة فى وضع الوثيقة القومية لمناهج التاريخ فى المرحلة الثانوية، وزارة التربية والتعليم ومركز تطوير المناهج، 2007.
الخطة الاستراتيجية القومية لاصلاح التعليم قبل الجامعى فى مصر 2007/2008 الى 2011/2012 مالها وما عليها، المجلة التربوية للدراسات الاجتماعية، 2008.
تقويم تاثير التمويل (المنح والقروض) على تطوير البنية الاساسية والعملية التعليمية بمراحل التعليم، لجنة التعليم بمجلس الشعب، 2008 .
المشاركة فى وضع معايير التاريخ بمراحل التعليم قبل الجامعى من الصف الرابع الابتدائى حتى الثالث الثانوى، الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، 2008 .
البحث العلمى فى الجامعات المصرية الواقع ورؤى المستقبل، المجلة التربوية للدراسات الاجتماعية، 2009 .
الصعوبات التى تواجه تدريس التاريخ فى مراحل التعليم العام فى ضوء آراء كل من التلاميذ والمعلمين .
اتجاهات المعلمين نحو التاريخ كمادة دراسية .
دراسة الوضع الراهن لمقررات المواد الاجتماعية فى الحلقة الأولى من مراحل التعليم الأساسى .
دراسة الوضع الراهن لمقررات المواد الاجتماعية فى الحلقة الثانية من مرحلة التعليم الأساسى .
جدوى دراسة مادة المناهج بكليات التربية فى الإعداد المهنى للمعلم .
تأثير برنامج تأهيل معلمى المرحلة الابتدائية للمستوى الجامعى فى أداء معلمى المواد الاجتماعية وأثر ذلك الأداء على تحصيل التلاميذ .
اتجاهات الطالب المعلم فى كلية التربية بأنها نحو مهنة التدريس .
تأثير أسلوب الوحدات التعليمية الصغيرة فى تدريس مادة المناهج على تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحوها .
دور مقررات الدراسات الاجتماعية للصف الرابع فى تحقيق بعض أهداف التربية البيئية .
تأثير مقررات التاريخ بالمدرسة الثانوية العامة والمدرسة الثانوية المطورة على تحصيل الطلاب للمفاهيم التاريخية فى المملكة العربية السعودية .
اتجاهات طلاب المدارس الثانوية نحو التاريخ كمادة دراسية وأثر ذلك فى اختيار التخصص .
مدى توافر مهارات التفكير الناقد لدى معلمى التاريخ بالمرحلة الثانوية ، وأثر ذلك على اكتساب تلاميذهم لهذه المهارات .
تنمية الإبداع من خلال تدريس الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى .







عنوان المراسلة :
- العمل : جمهورية مصر العربية – القاهرة – مصر الجديدة – روكسى - جامعة عين شمس- كلية التربية
- محل الإقامة : منشاة صبري أبوعلم مركز تمي الامديد

حتى الان لم تزكر اسم الدائرة وصفة المرشح